Bildung

nachhaltig

gestalten 

Dr. Emanuel Nestler

Bildung – Beratung – Wissenschaft

Learn

inside

the box

Think

outside

the box

Create

new

boxes

Connect

all the

boxes

Why are there so many boxes?

Die Herausforderung

Lernen benötigt Raum – deshalb wurden Schulen eingerichtet. Lernen erfordert Themen – daher entstanden Fächer. Lernen ist ein sozialer Prozess – so wurden Klassen gebildet. Lernen benötigt einen Abschluss – aus diesem Grund wurden Zertifikate und Zeugnisse eingeführt. Zeugnisse setzen Prüfungen voraus – so wurden Institutionen geschaffen. Diese Institutionen müssen verwaltet und geleitet werden – deshalb entstanden Bildungsministerien und Landesinstitute. Bildung ist Ländersache – und so wurde all dies 16 Mal umgesetzt.

Meine Mission

Es gibt zahlreiche engagierte Personen im Bildungssystem. Diese Menschen entwickeln Visionen, setzen sich für andere ein und nutzen ihr Netzwerk, um die Bildung weiterzuentwickeln. Wahrscheinlich gehörst du dazu, wenn du gerade auf dieser Webseite bist.

Ich unterstütze dich dabei, erfolgreich zu sein.

Als forschender Biologiedidaktiker, ehemaliger Biologie- und Sozialkundelehrer an einem Gymnasium, Dozent an verschiedenen Hochschulen, Weiterbildner für Lehrkräfte, Bildungsberater, Mitgründer eines Game-Studios und leidenschaftlicher Bildungsenthusiast strebe ich danach, Bildung ganzheitlich, systemübergreifend und nachhaltig zu verändern.

Was ich tue: Bildung gestalten

Bildung

Unterricht, Weiterbildung und Kurse – Ich bin ein neugieriger und aktiver Lerner und gestalte auch so meine Bildungsangebote.

Beratung

Mentor*innen, Nachwuchs-wissenschaftler*innen, EdTechs, Bildungsnetzwerke oder Unternehmen – Ich unterstütze erfolgreich zu sein.

Wissenschaft

Bildungsangebote sollten evidenzbasiert entwickelt werden. Ich nutze mit Design-Based-Research eine Forschungsmethodologie, die einen zyklischen, empirischen Erkenntnisgewinn mit konkretem praktischen Entwicklungen verbindet.

Über mich

Wissenschaftler

Mein wissenschaftlicher Schwerpunkt liegt im Bereich der Fachdidaktik Biologie – dem Unterrichten von Biologie und dem Lernen, Biologie zu unterrichten. Dazu gehören die Professionalisierung von Lehrkräften und die Qualifizierung von Mentor*innen, die erfahrenen Lehrkräfte, die angehende Lehrkräfte  begleiten und fördern.

In diesen Bereichen habe ich einige wissenschaftliche Beiträge veröffentlicht.

Foto: © Founders Foundation, Benni Janzen

Bildungsberater & Weiterbildner

Mit über 50 Weiterbildungen zwischen 2018 und 2021 und fast acht Jahren Erfahrung in der Ausbildung von Mentor*innen bringe ich fundiertes Wissen und praktische Expertise mit. Seit 2017 begleite ich Jahr für Jahr angehende Mentor*innen durch eine einjährige Weiterbildung, die sie optimal auf ihre Aufgaben vorbereitet.

Besonders wichtig ist es mir, Institutionen zu unterstützen, die im Bildungsbereich aktiv sind oder es werden möchten. Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die Bildung nachhaltiger und wirkungsvoller gestalten.

Dozent & ehem. Lehrer

Es liegt mir am Herzen, Menschen in der Bildung zu begleiten – sei es durch die Vermittlung von Wissen oder die Unterstützung ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung. Mit über 10 Jahren Erfahrung im Schulkontext, davon 7 Jahre als Lehrer, bringe ich ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten im Bildungsbereich mit. Seit 2016 bin ich als Dozent tätig und unterstütze angehende Lehrkräfte sowie Lehrende dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen.

Entdecken Sie Materialien und Impulse, die ich speziell für Lehrende entwickelt habe.

Gründer

Ich bin Co-Gründer von THOMIC, einem Spielestudio, das sich auf die Entwicklung von Spielen für den Bildungsbereich spezialisiert hat. Unser Fokus liegt darauf, Spiele und Lernen zu verbinden, um Bildung innovativ, praxisnah und motivierend zu gestalten.

Entdecken Sie mehr über THOMIC und unsere Projekte.

Gemeinsam verändern wir Bildung.

Ich freue mich auf deine Nachricht!

Themen, für die ich  brenne

Biologie lernen

Meine Begeisterung für die Biologie begann schon als Kind, als ich mit einem kleinen Netz am Teich Lebewesen einfing, sie mit einer Lupe untersuchte und ihre faszinierende Vielfalt erforschte. Diese Leidenschaft für die Natur und ihre Lebensräume hat mich schließlich zum Biologie-Studium geführt – und sie hält bis heute an.

Die Vielfalt der Lebewesen und ihrer Lebensräume fasziniert mich nach wie vor und treibt mich an, dieses Wissen und diese Begeisterung weiterzugeben.

Biologie unterrichten

Meine Begeisterung für Biologie endet nicht bei der Erforschung der Natur – ich möchte diese Leidenschaft weitergeben. Es geht darum, Motivation zu wecken, Biologie wahrzunehmen und den Mut zu haben, nach draußen zu gehen, um sie selbst zu erleben.

Deshalb begleite ich angehende Lehrkräfte und Kolleg*innen dabei, neue Impulse für ihren Biologieunterricht zu erhalten und gemeinsam den nächsten Schritt zu gehen, um Begeisterung und Verständnis nachhaltig zu fördern.

Game & Learn
Viele Spiele im Bildungsbereich scheitern daran, wirklich zu motivieren. Mein Ansatz ist es, Spielen und Lernen weiter zu denken. Diese beiden Bereiche gehören zusammen, aber nicht unreflektiert oder vermischt. Lernen entsteht durch die Reflexion über das Spiel – erst durch diese Verknüpfung entfaltet sich das volle Potenzial.

Mit diesem Verständnis arbeite ich daran, innovative Ansätze zu entwickeln, die das Spielerlebnis mit fundiertem Lernen verbinden, ohne den Spaß oder den Erkenntnisgewinn zu verlieren.

 

 

Professionalisierung von Lehrkräften

Seit mehreren Jahren beschäftige ich mich intensiv mit der Professionalisierung von Lehrkräften. Dabei geht es nicht nur um kompetenzorientierte Ansätze, sondern auch um die Betrachtung der Berufsbiografien der Lehrkräfte.

Dieser Prozess ist eng verknüpft mit Themen wie Biologie lernen, Biologie unterrichten und Game & Learn: Lehrkräfte müssen diese Ansätze individuell für sich aneignen können. Mein Ziel ist es, sie dabei zu unterstützen, diese Verbindungen herzustellen und in ihren beruflichen Alltag zu integrieren.

Mentoring
Mentoring bedeutet, dass erfahrene Lehrkräfte (= Mentor*innen) angehende Lehrkräfte auf ihrem Weg begleiten und unterstützen. Es geht darum, diese Begleitprozesse so zu gestalten, dass sie sowohl für die Mentor*innen als auch für die angehenden Lehrkräfte bestmöglich funktionieren.

Seit mehreren Jahren beschäftige ich mich darüber hinaus intensiv mit der Qualifizierung von Mentor*innen, um sicherzustellen, dass diese anspruchsvolle Aufgabe professionell und nachhaltig umgesetzt werden kann.

Hast du noch offene Fragen?

Kann ich dich für Workshops buchen?

Ja, sehr gerne! Ich biete Workshops zu Themen wie Digitalisierung der Lehrkräftebildung, Biologieunterricht und vielen weiteren an. Einfach anfragen und gemeinsam schauen wir, was passt!

Bietest du Keynotes an?

Ja, ich halte auch Keynotes zu meinen Schwerpunkten. Melde dich gerne, um ein Thema und Format abzustimmen.

Würdest du in Projekten zusammenarbeiten?

Ja, ich freue mich über Anfragen zu Projekten, die zu meinen Themen passen. Gemeinsam können wir innovative Ideen entwickeln und umsetzen.

Können wir gemeinsam einen Podcast aufnehmen?

Sehr gerne! Ob aus der Perspektive eines Lehrers, im Bereich Ed-Tech oder Bildung – ich bin offen für viele Formate und Themen. Lass uns die Details besprechen!

Wo finde ich die Spiele, die du erstellt hast?

Eine Übersicht findest du auf meiner Uni-Seite. Schau gerne vorbei!

Wo kann ich mehr über deinen Lebenslauf erfahren?

Details zu meinem Werdegang findest du auf meiner Uni-Seite.

Ich habe noch eine ganz andere Frage.

Kein Problem! Schreib mir einfach und wir klären, wie ich dir weiterhelfen kann.

Ich bin gespannt auf deine Fragen oder Ideen. Kontaktiere mich!

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Foto: © Founders Foundation, Benni Janzen